چرا کرونا ویروس در ایران خطرناک است؟

چرا کرونا ویروس در ایران خطرناک است؟
از مدتها پیش این سوال در ذهن من بود که چرا کرونا ویروس و چقدر در ایران خطرناک است؟

به این دلیل که تجسم درستی از مقدار شیوع و حجم ابتلا در جمعیت ایران نداشتم. تا اینکه به روش عینی دست بردم. یعنی هر چقدر آمار و نمودار بود به کناری نهاده و تصور کردم اگر کل جمعیت ایران در یک استادیوم ورزشی 86 میلیون نفری گنجانده شده باشد چقدر از آن جمعیت که با یک نگاه بتوان همه را دید مبتلا هستند و چه مقدار متاسفانه جان باخته اند.
برای اینکار از کامپیوتر کمک گرفتم و در مقیاس 1/1000 جمعیت ایران را به همراه مبتلایان و جانباختگان را بصورت نقاطی که در تصویر میبینید ترسیم کردم. 
 

نقاط سیاه=مردم
حجم زرد=بیماران
حجم قرمز=جانباختگان

برای دریافت فایل با کیفیت روی عکس کلیک کنید

حالا تجسم راحت تر شد. 
 

لطفا از این منظر به خطر نگاه کنید که این حجم زرد اگر مانند تصویر «قرنطینه» نشده باشد. پس میتواند در تمام جمعیت حاضر پراکنده باشد و هر لحظه در حال ابتلای مردم عادی است.

از دیدگاه دیگری که پیشاپیش از بیان آن عذرخواهی میکنم ولی فقط بعنوان یک مثال برای تفهیم بهتر از بیان آن ناگزیرم (قصد جسارت به عزیزان بیمار ندارم) تصور کنید یک ظرف بزرگ 86 لیتری رنگ سفید دارید که به میزان یک قاشق کوچک رنگ زرد به داخل آن می اندازید. بی تردید این حجم رنگ هر چند اندک باشد میتواند کل رنگ سفید را 1 الی 2 درصد تغییر رنگ دهد. در نتیجه رنگ باقیمانده دیگر سفید خالص نیست، الی آخر...

 
در تصویر واضح است این حجم زرد رنگِ بزرگ، توان کافی برای آلوده کردن حجم کل را دارد.

 

لینک آمار مبتلایان بیماری کرونا در ایران تا تاریخ درج این مطلب

 

با احترام

 

مروری بر گزارش 2018 کنفرانس تجارت و توسعه سازمان ملل متحد (آنکتاد) UNCTAD سرمایه گذاری مستقیم خارجی

کنفرانس تجارت و توسعه سازمان ملل متحد با نام UNCTAD  نیمه نخست هر سال، گزارشی را ارایه می نماید که ناظر به سال قبل از آن می باشد. به همین ترتیب امسال نیز در نیمه نخست سال 2019 گزارش خود را برای سال 2018 منتشر کرده است.

آنکتاد از طریق جستجو و تجزیه و تحلیل رویه‌ها و جمع آوری اطلاعات به دنبال ایجاد زمینه برای مشورت بین دولت‌ها و تبادل تجربیات با هدف یکپارچه سازی عوامل توسعه‌است. آنکتاد با سازمان‌های دیگر برای رفع نیازهای کشورهای درحال توسعه همکاری دارد.

آنکتاد در پی آزادی تجارت بین‌المللی درچارچوب حمایت از کشورهای توسعه نیافته جهان، کاهش میزان ضررها و مساعدت برای توسعه اقتصادی آنها و غیره می‌باشد. منبع همشهری آنلاین

بیشترین سرمایه گذاری در کدام کشور انجام شده است؟

• کدام کشور بیشترین سرمایه گذاری را انجام داده است؟
• برترین مقاصد سرمایه گذاری در جهان کدام کشورها بوده اند؟
• موقعیت ایران از نظر سرمایه گذاری خارجی چیست؟
• موقعیت آمریکا از نظر سرمایه گذاری خارجی چیست؟
• چین و آمریکا دو رقیب بزرگ اقتصادی، اما یکی توسعه یافته و دیگری در حال توسعه!
• آیا کشورهای درحال توسعه بیشتر از کشورهای توسعه یافته سرمایه گذاری کرده اند؟
  
• کدام کشورها اصلا سرمایه گذاری نکرده اند؟
• کدام کشورها مقدار سرمایه گذاری خود را در سال 2018 به نسبت سال قبل از آن افزایش یا کاهش داده اند؟

این موارد را با مرور بر گزارش آنکتاد 2018 در فایل پیوست بررسی کرده ام. لطفا مطالعه فرمایید. با افتخار منتظر دریافت نظرات شما هستم.

دریافت
عنوان: مروری بر گزارش سرمایه گذاری خارجی UNCTAD 2018
حجم: 17.4 مگابایت
توضیحات: مروری بر گزارش سرمایه گذاری خارجی سال 2018 آنکتاد

سخنرانی آکادمیک در مبحث اندازه سازمان

 با استفاده از کتاب تئوری سازمان استیون رابینز ((لطفا کیفیت پخش را هنگام تماشا از طریق Setting به اندازه بالاتر مثلا 720p تغییر دهید))

** اندازه سازمان و ارتباط آن با ساختار سازمان بر اساس کتاب تئوری سازمان نوشته استفن رابینز (استیون رابینز) ترجمه الوانی و دانایی فرد ** 

روش های انتقال تکنولوژی

 انتقال تکنولوژی 

فناوری از روش های مختلفی انتقال می یابد، که می توان به روش هایی همچون روش مستقیم و غیرمستقیم، درونی و برونی، رسمی و غیررسمی، تجاری و غیرتجاری، بسته بندی شــده و غیر بسته بندی شــده، تجسم و غیرتجسم یافته اشاره کرد. به طور کلی مهم ترین روش هایی که به وسیله آن ها فناوری انتقال می یابد عبارتند از:

•       سرمایه گذاری مستقیم خارجی
•       انتقال از طریق حق امتیاز یا لیسانس
•       سرمایه گذاری مشترک
•       قرارداد کلیدی در دست
•       مهندسی معکوس

میزان اهمیت و تأثیر هر یک از روش های انتقال تکنولوژی به توانایی کشــور گیرنده فناوری در یادگیری و جذب دانش فنی و انتقال فناورانه بستگی دارد. روش انتقال تکنولوژی، هزینه ها و فواید فناوری انتقال یافته را مشخص می کند. به عبارت دیگر، تعیین روش انتقال در نتیجه تمایل عرضه کننده فناوری به عرضه آن به فرم بخصوص و نیز تمایل و توانایی گیرنده فناوری در اکتساب و جذب آن صورت می پذیرد. (محرابی, 1396)

 

شرکت ها از انتقال تکنولوژی برای بهبود مزیت رقابتی خود در یک صنعت، یک منطقه در داخل ،  و علاوه برمرزهای ملی استفاده کرده و به صورت مزیت رقابتی ملی به کار می برند. این وسیله ای برای پیشرفت اقتصادی، توسعه اجتماعی، کیفیت زندگی و حتی ارتقای فرهنگ و سیستم، شکل زیر ارکان اصلی انتقال تکنولوژی را به تصویر می کشد. (تقوی فرد و همکاران, 1394)

ارکان اصلی فرآیند انتقال تکنولوژی

 

 

 

 

 

انتقال از طریق سرمایه گذاری مستقیم خارجی

تامین مالی پروژه های سرمایه گذاری. بکارگیری این نوع سرمایه گذاری به جز تامین مالی، اهداف دیگری همچون ارتقاء فناوری، توسعه مهارت و مدیریت برای ارتقاء توان کیفی نیروی کار داخلی، توسعه ی بازارهای صادراتی، افزایش استاندارد تولیدات داخلی و حرکت به سوی اقتصاد بازار را نیز دنبال می نماید

انتقال از طریق حق امتیاز یا لیسانس

در این روش سازمان گیرنده تمام یا بخشی از حقوق فناوری را که متعلق به سازمان دیگری است در قبال پرداخت مبلغی یا ارائه خدماتی دریافت میکند. در این روش سازمان گیرنده علاوه بر تسلط فناوری مورد نظر با استفاده از نام و اعتبار شرکت مالک فناوری به عرضه محصول در بازار اقدام میکند.

 

سرمایه گذاری مشترک

سرمایه گذاری مشترک شکلی از پیوند همکاریست که در آن دو شرکت بزرگ مستقل در زمینه ی سرمایه گذاری و فعالیت ها و تصمیم گیری ها به صورت مشترک عمل می کنند و اصولا یکی از شرکت ها در خارج از کشور دیگری است .

سرمایه گذاری   مشترک در حقیقت یک راه ورودی به بازار جهانی می باشد که به صورت نمایی رشد می کند و از دهه ی70 به بعد در حال رشد است.

 

مهندسی معکوس

در این روش شرکت گیرنده با شبیه سازی، شکستن کدها و پی بردن به رموز فناوری و دوباره سازی محصولات به فناوری دست می یابد . هنگامی که دسترسی به فناوری سخت باشد و یا هزینه های انتقال بالا و هزینه های حقوقی پایین باشد از این روش می توان استفاده نمود. (تقوی فرد و همکاران, 1394)

 

نظر شخصی

 

یکی از ارکان انتقال فناوری مربوط به مبحث روش انتقال است. انتخاب روش انتقال فناوری با استناد به تجربیات قدیمی که گاهی به بیش از 10 سال پیش رفرنس شده است ریسک بالایی دارد. بهتر است برای مطالعه در این بخش از مطالب به روز و حتی ترجمه از رفرنس های بین المللی استفاده شود. این مطلب را از این نظر بیان میدارم که برای انجام فرآیند انتقال تکنولوژی در هر زمینه ای آنهم به صورت واقعی بایستی مطالعه قبلی انجام شود. اگر در هنگام مطالعه ببینم 20 سال پیش نظریه ای در خصوص انتقال تکنولوژی بیان شده است چگونه میتوان فناوری امروز را با آن روش کنترل و تحلیل کرد. ضمنا اضافه میدارم همانطور که در متن بالا (در بند آخر ؛ مهندسی معکوس) اشاره داشتم لیکن نمیدانم چگونه (تقوی فرد & همکاران, 1394) استفاده از این روش را مجاز دانسته اند. روش مهندسی معکوس نه تنها مهندسی نیست، بلکه مصداق عینی سرقت و نقض مالکیت فکری است. روشی که سالهاست در ایران اجرا میشود و نا زیبایی آن در محصولات کپی کاری شده نمود بیشتری پیدا کرده است.

 

 

منابع

تقوی فرد, م., و همکاران. (1394). انتخاب روش مناسب انتقال تکنولوژی با استفاده از روش دیمتل و فرایند... مدیریت توسعه فناوری, 75-100.

 

محرابی, ا. (1396). ﺷناسایی و رتبه بندی عوامل موثر بر انتقال تکنولوژی در صنعت نساجی. علوم و فناوری نساجی و پوشاک, 45-54.

پی نوشت: در توضیح تصویر که برای این مطلب انتخاب کرده ام میخواستم شباهت هایی که بین پشه و انتقال دیدم را با این ربات حشره که حقیقتأ فناورانه هم هست با انتقال فناوری ربط دهم.

نقش تفکر استراتژیک در موفقیت سازمانی

 

تصویر از تلگراف

نقش تفکر استراتژیک در موفقیت سازمانی

 

سازمان هایی که دارای تفکر استراتژیک بالاتری هستند، می توانند در خلق و اجرای نوآوری استراتژیکی که باعث موفقیت سازمان می شود، بهتر عمل کنند. (فیض و روح الامینی, 1392) اما از طرفی دیگر (پور صادق و یزدانی, 1390) در تحقیقاتشان به این نتیجه رسیدند که: هر چند قابلیت تفکر استراتژیک نقش بسزایی در موفقیت شرکت های کوچک و متوسط دارد، اما مدیران در عمل از آن بهره نمی برند.

در جای دیگر (هورواث, 1393و مترجم)  در کتاب جالب خود تحت عنوان اوج گیری-قواعد سه گانه تفکر استراتژیک اظهار نظر قابل تاملی دارد: اخیرا میشنویم که برنامه ریزی استراتژیک کالایی لوکس است و ضرورتی عاجل برای سازمانهای ایرانی ندارد؛ در مقابل، ادعا میشود که آنچه اهمیت دارد، ...

یادگیری چیست؟

مفاهیم اﺳﺎﺳﻲ ﻧﻈﺮﻳﻪ های ﻳﺎدﮔﻴﺮی رﻓﺘﺎری: (حقانی و معصومی, 1389)

1.      ﻳﺎدﮔﻴﺮی ﻫﻨﮕﺎﻣﻲ اﺗﻔﺎق ﻣﻲ اﻓﺘﺪ ﻛﻪ ﻓﺮد، ﭘﻴﺎﻣﺪﻫﺎی رﻓﺘﺎر ﺧﻮد را ﺗﺠﺮﺑﻪ ﻛﻨﺪ؛

2.      آزﻣﻮن و ﺧﻄﺎ، می تواند ﺑﺨﺸﻲ از اﻳﻦ ﻳﺎدﮔﻴﺮی به حساب آﻳﺪ؛

3.      همه رﻓﺘﺎرﻫﺎ آﻣﻮﺧﺘﻨﻲ ﻫﺴﺘﻨﺪ و ﻫﺮ ﻧﻮع ﻳﺎدﮔﻴﺮی، ﺗﻐﻴﻴﺮ قابل مشاهده در رﻓﺘﺎر ﻓﺮد ﺑﻪ وﺟﻮد ﻣﻲ آورد ؛

4.      بر طبق نظر رﻓﺘﺎرﮔﺮاﻳﺎن اﻓﺮاﻃﻲ، ﻓﻘﻂ آﻧﭽﻪ را ﻛﻪ ﺑﺘﻮان اﻧﺪازه گیری ﻛﺮد، می تواند ﻳﺎدﮔﻴﺮی ﻣﺤﺴﻮب ﺷﻮد؛

5.      محیط باعث شکل گیری رفتار می شود؛

یادگیری از نگاه بیولوژی سلولی-مولکولی

مطالعات رفتاری و زیست شناسی نشان میدهند که یادگیری و حافظه از فرایندهای متعدد مجزایی تشکیل شده اند. همان طور که می دانیم یادگیری فرایند کسب اطلاعات جدید از دنیای اطراف بوده در حالیکه حافظه به قابلیت حفظ و بازخوانی این اطلاعات گفته می شود. تحقیقات اخیر با استفاده از مهندسی ژنتیک سعی در شناخت مکانیسم های درگیر در ایجاد حافظه دارند.

نگرش ، نیازها و انگیزش شغلی

 veteranspartyofamerica.org تصویر از

نگرش[1]، نیاز ها[2] و انگیزش شغلی[3]

برای نمایش قدرت نگرش، جمله ای از (Howe & Krosnick, 2017) نقل میکنم: "نگرش هایی که میتوانند به سادگی تغییر کنند، ضعیف هستند. و بعید است بتوانند رفتاری را شکل دهند" در مقابل "نگرش هایی که بیشترین تغییر رفتار را شکل می دهند، سخت تر تغییر میکنند." (Howe & Krosnick, 2017)

در همین راستا، نیاز نوعی هدف عقلانی است. چیزی که باید در درجه اول بدانیم اینست که خواستن در تقابل با نیاز یک ماهیت ارادی دارد؛ اما نیاز ارادی نیست، بلکه لزوم است. هر چیز دیگر در این زمینه باید با دانستن این موضوع مورد بحث قرار گیرد (O'Boyle, 2012) .

همینطور میتوان به مقاله ای که سعید نیا تحت عنوان نیاز به دانستن و نیاز به درک کردن انجام داده است اشاره نمود. درحالی که وی از سلسله مراتب ماسلو[4] (یا مزلو) نام میبرد، عنوان میدارد سلسله مراتب نیازهای اساسی انسان یا هرم ماسلو از یکی از محبوب ترین مسائل در مقالات است و به آن در بسیاری از حوزه ها به ویژه در زمینه مدیریت اشاره شده است. (Saeednia, 2009)

بطور خلاصه هرم ماسلو در تصویر 1 معرفی شده است.

 

تصویر 1 - هرم ماسلو (گرافیک از hseirann.blogfa.com)

 

          در ادامه سعید نیا 2009 به نقل از ماسلو 1970 اشاره میدارد: بحث تئوری نیازها که در هرم ماسلو طرح شده است به نوعی میخواهد اشاره کند که هر سطحی از نیازها به خودی خود  پیش نیاز سطح دیگری از نیاز است. چه اگر نیازی بطور کامل مرتفع گردد نیاز دیگری پدیدار خواهد شد. (Saeednia, 2009)

انگیزش

انگیزش شغلی مبتنی بر رضایتمندی[5] است. در خصوص انگیزش یا Motivation  نظریه ای وجود دارد به نام SDT  یا  نظریه خودخواسته[6] . نظریه خودخواسته یک نظریه انگیزش است.  انگیزش به معنی حمایت از تمایلات طبیعی یا ذاتی ما است که رفتارهای موثر و سالم داشته باشند.  (Breaugh, Ritz, & Alfes, 2017)

 

نظر شخصی

به نظر اینجانب فره وهر میتوان رابطه خطی بین نیاز، نگرش و انگیزش شغلی تصور کرد. سازمان نیز اگر در نیاز های اولیه خود غوطه ور بماند نمیتواند به سطح بالاتری دست یابد. با (هووی و کرونزنیک 2017) موافقم که معتقد است تا زمانی که یک نگرش قوی پا به عرصه وجود نگذاشته باشد تغییری نیز رخ نخواهد داد.

در این حالت از نگرش است که واقعا انگیزش شغلی اتفاق خواهد افتاد. با مروری که بر سوابق شغلی خود و همکاران داشتم دریافتم تا بحال انگیزاننده های شغلی را در هیچ محیط کاری مشاهده نکرده ام! این جای افسوس دارد. آیا به همین دلیل نیست که (براو، ریتز و آلفس 2017) از تمرکز بر انگیزش شغلی به تنهایی گذر کرده اند و به مرحله ای فراتر به نام انگیزش خودخواسته پرداخته اند؟ مایلم در اینجا به مبحث in-group و out-group در مدیریت روانشناسی اجتماعی اشاره ای داشته باشم. در سازمان نیز گروهی خود را بعنوان عضوی از تیم میشناسند و با تمام وجود برای شرکت خودشان کار میکنند. به جزییات فیش حقوق توجهی ندارند و کمی بیشتر ماندن در محل کار یا انجام بخشی از کار در تایم شخصی برایشان مساله ای ندارد. در مقابل گروهی نیز چشم به راه فیش حقوقی و مقدار دقیق آغاز و پایان ساعات کار هستند. تلاش رهبری سازمان (و نه مدیریت) تبدیل out-group ها به in-group هاست. حال با این توضیح مفهوم انگیزش شغلی یا انگیزش خودخواسته برای خواننده ملموس تر می نماید.

 

منابع

Breaugh, J., Ritz, A., & Alfes, K. (2017, Nov 13). Work motivation and public service motivation: disentangling varieties of motivation and job satisfaction. Public Management Review, 1-21. doi:10.1080/14719037.2017.1400580

Howe, G. L., & Krosnick, A. J. (2017). Attitude Strength. Annual Review of Psychology, 68, 327-351. doi:68:327-351

O'Boyle, E. J. (2012). On Need, Wants, Resources. International Journal of Social Economics, 20(12), 13-26. doi:10.1108_03068299310145595

Saeednia, Y. (2009, Sep). The need to know and to understand in Maslow’s basic needs hierarchy. US-China Education Review, 6(2), 1-6. doi:ISSN1548-6613

 

 

پانویس                                 

---

[1] Attitude

[2] Needs

[3] Work Motivation

[4] Abraham Maslow

[5] Satisfaction

[6] Self-Determination Theory SDT

نمونه هایی از ارزیابی تکنولوژی

ارزیابی تکنولوژی برای مدیران شرکت ها همواره یک چالش بزرگ است. بویژه این را باید در نظر داشت که اکثر کشورها علیرغم اینکه خالق تکنولوژی باشند، مصرف کننده نیز هستند. (Khamseh & Mohagheghi, 2013) یکی از وظایف مدیران استراتژیک، ارزیابی تکنولوژی است. با توجه به شرایط محیطی و قابلیت ها و توانایی های هر یک و نیز ارزیابی ضعف ها، استراتژی ها و سیاست های لازم را برای رشد اهداف سازمان اعمال میکنند. (Tabatabaeeian, 2005)

 ارزیابی تکنولوژی عبارت است از گردآوری اطلاعات کافی درباره یک تکنولوژی و پیامدهای ناشی از آن برای تمام کسانی که به نحوی از آن تاثیر خواهند پذیرفت، البته پیش از آنکه نسبت به توسعه یا بکارگیری آن اقدام شود.

به عبارت دیگر مصداق این ضرب المثل است:"بی گدار به آب نزن" (براون, 1382)

نمونه ارزیابی تکنولوژی در ایران

برق مصرفی صنایع فولاد به میزان بسیار بالایی در سطح مگاوات است. به منظور ارزیابی عملکرد صنایع فولاد و یافتن راه کار یا روشی تکنولوژیک برای ذخیره سازی موسوم به طرح ذخیره عملیاتی، یکی از شرکتهای تولیدکننده فولاد در خراسان مورد مطالعه قرار گرفت. به این ترتیب که ابتدا ظرفیت ترانس نصب شده و توان نامی مصرفی هریک از واحدهای اصلی و زمان هر زیرفرآیند آن مشخص شده است. با استفاده از مدل پیشنهادی به شبیه سازی فرآیند تولید فولاد و بررسی عملکرد آن در طرح ذخیره عملیاتی پرداخته شد. بدین منظور، در یک بازه زمانی 6 ساعتی؛ عملکرد، درآمد و هزینه های کارخانه فولاد را در سه حالت

1.عدم مشارکت در طرح ذخیره عملیاتی

2.مشارکت حداقلی یا 21 درصد کاهش مصرف

3. مشارکت کامل

مورد مطالعه قرار میگیرد. در این ارزیابی، خروجی مطلوب کارخانه در بازه 6 ساعتی برابر 481 تن فولاد فرض شده است. با توجه به ریسک بهره برداری، کوره احیاء مستقیم همواره روشن در نظر گرفته شده است.

در این ارزیابی مشخص شد هرچه کارخانه به مقدار ماکزیمم ظرفیت تولیدی خود نزدیکتر باشد، میزان انعطاف پذیری آن برای اجرای طرحهای وقفه پذیر کمتر میشود. در چنین شرایطی نیز با کاهش تپ ترانس کوره ذوب و به تعویق انداختن فرآیند نورد، صنایع فولاد میتوانند در طرح ذخیره عملیاتی مشارکت حداقلی داشته باشند. برای مشارکت بیشتر صنایع فولاد در طرح ذخیره عملیاتی، نیاز به خاموش کردن کوره ذوب است که این امر منجر به کاهش محصول نهایی کارخانه و کاهش درآمد ناشی از آن میشود.

گفتنی است که به دلیل سهم پایین هزینه انرژی الکتریکی در مقابل سایر هزینه ها در صنایع فولاد، مالکین این صنایع تمایل چندانی به مشارکت در این قبیل طرحها از خود نشان نمی دهند. (مهدوی چابک, فخر شاملو, & رجبی, 1396)

نمونه ارزیابی تکنولوژی در سایر نقاط جهان

در دفتر ارزیابی تکنولوژی[1] که برای مطالعه انرژی های جایگزین برای ایالت اورگان[2] از ایالات متحده تشکیل شد موضوع شناسایی مناسب ترین انرژی جایگزینِ انرژی فسیلی (نفت و گاز، زغالسنگ،...) که حول شاخص های اقتصاد، مصرف کنندگان و محیط زیست[3] هم باشد مورد بررسی قرار گرفت. گزینه های جدید همچون انرژی باد، خورشید، هسته ای.

موضوع این ارزیابی این بود: " انرژی هسته ای یک جایگزین است[4]"

در این ارزیابی از تکنیک [5] SWOT استفاده شده است. از قابل توجه ترین نتایج حاصله از این ارزیابی این بود که بسیاری از انرژی های جایگزین، امکان "همیشه روشن [6]" را ندارند. ضمنا به این مساله توجه شد که امکان تبدیل به یکدیگر را نیز ندارند. یعنی نمیتوان انرژی باد را بجای انرژی خورشید بکار بست. 

از روش ارزیابی [7] TOP  دستاورد دیگری حاصل شد که تنها انرژی "همیشه روشن" که میتواند به کاهش گازهای گلخانه ای کمک کند انرژی هسته ای است. 

به نقل از دفتر ارزیابی تکنولوژی در این پروژه، هنگام انجام ارزیابی های تکنولوژیک، مهم است که بتوانید ویژگی های هر تکنولوژی را عادی و ساده کنید تا مقایسه ممکن شود. (Harell, Third , & Daim, 2010)

 

 

اثرات اجتماعی، فرهنگی و زیست محیطی تکنولوژی

تکنولوژی اثری آن چنان قوی بر زندگی انسان داشته است که پیشرفت تمدن براساس تکنولوژی غالب آن عصر، شناسایی و ارزیابی می شود. (خلیل, 1392)

نظر شخصی: حال اثرات زیست محیطی، فرهنگی و اجتماعی هر تکنولوژی گاها تا سالها پس از ظهور یا همه گیری آن فناوری پنهان می ماند. هنوز اظهار نظر های علمی در خصوص اثرات احتمالا مخرب امواج اعم از مایکروویو، بلوتوث، وای فای، تلفن همراه و امثالهم با تردید و ضد و نقیض گویی هایی همراه است. انسان ذاتا موجودی محتاط است. به همین دلیل از بدو رویارویی با هر پدیده ای از آن پرهیز کرده، تا مدتی با احتیاط یا عدم اعتماد محض بسر میبرد.

در پایان معتقدم اثرات تکنولوژی هم مثبت و هم منفی هستند. شخصا به اینکه تکنولوژی بتواند در هر سه حیطه اجتماعی، فرهنگی و زیست محیطی مثبت عمل کند چندان خوش بین نیستم. زیرا معمولا تکنولوژی بصورت مطالعه نشده دست به تولید مصنوعاتی میزند، سپس همه گیر میشود. مدتها بعد اثرات مخرب آن بروز میکند؛ آنگاه است که مدافعان اجتماعی، فرهنگی و زیست محیطی وارد عمل شده و با اطلاع رسانی گسترده سعی میکنند آن سبک تکنولوژی را متوقف کنند. تعداد نمونه هایی که در این زمینه میتوان نام برد بسیار زیاد است.

• آزبست در سیستم ترمز خودرو ها، البسه، پوشش های پیش ساخته دیوار و سقف
• بَنزِن در بنزین
• سرب در بنزین
• فراوری لبنیات
• مواد نگهدارنده لبنیات و مواد غذایی

و بسیاری دیگر. 

 

 

منابع

Harell, G., Third , N., & Daim, T. (2010). Is nuclear energy an alternative: a case of technology assessment in Oregon. International Journal of Nuclear Governance, Economy and Ecology, 3, No. 2, 150-179. doi:10.1504/IJNGEE.2010.033309

Khamseh, A., & Mohagheghi, M. (2013). Assessment of Technological Capability in Iranian Automotive Industries through Developing the Model. European Online Journal of Natural and Social Sciences, 2(3), 1730-1736. doi:ISSN 1805-3602

Tabatabaeeian, S. (2005). Evaluation of firm-level technology capabilities. Arian publication.

براون, ا. (1382). ارزی‍اب‍ی‌ و پ‍ی‍ش‌ب‍ی‍ن‍ی‌ ت‍ک‍ن‍ول‍وژی‌. (ع. بوشهری, و ع. ملکی فر, مترجم) تهران: کرانه علم. doi:‏‫۶۵۸/۵۱۴

خلیل, ط. (1392). مدیریت تکنولوژی: رمز موفقیت در رقابت و خلق ثروت. (م. اعرابی, و د. ایزدی, مترجم) تهران: دفتر پژوهش های فرهنگی. doi:9789643790592

مهدوی چابک, س., فخر شاملو, ن., و رجبی, م. (1396). ارزیابی و مدلسازی عملکرد تولید فولاد. کنفرانس بین المللی فناوری و مدیریت انرژی (ص. 7). تهران: انجمن علمی انرژِی ایران، دانشگاه شهید بهشتی.

 

[1] Office of technology assessment

[2] State of Oregon

[3] Minimize greenhouse gases-کاهش گازهای گلخانه ای

[4] Is nuclear energy an alternative

[5] Strengths, Weaknesses, Opportunities and Threats

[6] Always On

[7] Technical, Organizational and Personal (TOP)

Most Important Points of Strategic Management

Picture:business women experts

The five most important points of strategic management I can highlight in this post are as following:

1-       Necessarily being effective in operational does not meant to have strategy. So it is necessary to know what exactly strategy it is, then use the benefits of it. Strategy I mean.

2-       By having short term benefits of Strategy Management, especially non-financial ones; it can bring some financial benefits in long term. With chance of being more durable.

3-       The essence of strategy is choosing to perform activities differently than rivals do. But in this case we must take rational decisions that they are fully studied. Of course its prerequisite is accepting that change is opportunity or reduce resistance in front of change.   

4-       General Management is column of a foundation. Strategy renders choices about what not to do as important as choices about what to do.

5-       Strategy must fit the organization. Discrete activities often affect one another. Everything matters. In exterior strategies Must be careful about interior affects or same. 

مدیریت استراتژیک

منبع TIME

مدیریت استراتژیک چیست؟

استراتژی سازمان را تعریف میکند، کوتاه ترین راه را به افراد نشان میدهد تا سازمان خود را بشناسند و راه مناسبی برای درک کاری که سازمان انجام میدهد ارایه مینماید. (مینتزبرگ و دیگران, 1392)

رابطه بین مدیریت استراتژیک و مدیران(تصمیم گیری+موفقیت)

کافیست بتوانیم به این پرسش ها پاسخ دهیم:

آیا سازمان شما به خوبی دریافته است که در درون تحولی انقلابی قرار دارد؟ چه گام هایی در رابطه با این تحول انقلابی برداشته است؟

فرصت ها و تهدیدهای جهانی سازمان شما کدامند؟

میدانید رقبای آینده شما چه کسانی هستند و موقعیت مکانی آنها کجاست؟ (هینز, 1395)

استراتژی های ارزشمند اغلب از عمق یک سازمان بدون برنامه ریزی قبلی پدیدار میشوند. با این وجود، یک برنامه ریزی رسمی-منطقی (ترسیم چشم انداز) همچون نقطه شروعی است برای سفر به دنیای استراتژی.

(Hill & Jones, 2012)

(هینز, 1395) معتقد است که تجربه و تحقیق ثابت کرده که بدون استثنا، سازمان های موفق، رهبرانی داشته اند که در رویارویی با (سه عنصر استراتژیک) تغییر، حرکت سازمان به جلو و ترسیم چشم انداز آینده مورد نظر، سه نکته را جدی گرفته و به آن عمل کرده اند:

·        ساختار؛ نهادینه سازی یک سیستم مدیریت استراتژیک SMS

·        فرآیند؛ برقراری فرایند رهبری و مدیریت

·        محتوی؛ تمرکز بر صادره یا محصول سازمان/خدمت به مشتری

فراموش نکنیم که استراتژی سراسر مزیت نیست! عیوبی نیز دارد. نباید سازمان را آنقدر کلیشه ای تعریف کنیم که پیچیدگی های فراوان سیستم آن از بین برود. (مینتزبرگ و دیگران, 1392)

اثر رویکرد استراتژیک در تصمیم گیری

بهترین راه برای تضمین آینده آنست که خودت آنرا بیافرینی. (هینز, 1395)

(مینتزبرگ و دیگران, 1392) میگوید نداشتن استراتژی در یک سازمان بخودی خود عیب نیست زیرا ممکن است دلیل بر انعطاف سازمان باشد. اما این از موارد نادر است.

مدیران کارکنان اطلاعات هستند. با پردازش اطلاعات مدیران میتوانند تصمیم گیری استراتژیک اتخاذ کنند. (مینتزبرگ و دیگران, 1392) پنج گام برای پردازش و تصمیم گیری را اینگونه ذکر میکنند:

دقت، کدگذاری، حافظه و بازیابی، انتخاب، نتایج

حتی بهترین طرح های استراتژیک در برآورده کردن نتایج دلخواه شکست خواهند خورد اگر مدیران از اطلاعاتی که بطور موثر در اختیارشان است استفاده نکنند. در نتیجه این بسیار مهم است که مدیران استراتژیک استفاده بهتر از اطلاعات را بیاموزند و دلایل اینکه چرا گاهی تصمیمات ضعیف گرفته اند دریابند. یک راه مهم که مدیران می توانند از آنها استفاده کنند کسب دانش و اطلاعاتی است برای درک و مدیریت احساسات خود در طول دوره تصمیم گیری.

(Hill & Jones, 2012)

 

 

 

منابع

 

Hill, C. W., & Jones, G. R. (2012). Essentials of Strategic Management. USA: South-Western. doi:10: 1-111-52519-6

مینتزبرگ, ه., و دیگران. (1392). جنگل استراتژی (نسخه 3). (م. احمدپور, و باقری, مترجم) تهران: جاجرمی. doi:978-964-2928-18-7

هینز, ا. (1395). رویکرد تفکر سیستمی به برنامه ریزی و مدیریت استراتژیک (نسخه سوم). (ر. اصلانی, مترجم) تهران: نشر نی. doi:978-964-185-04-3